survey 6 มิถุนายน 2023 Please enable JavaScript in your browser to complete this form.คำชี้แจงแบบสอบถามมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตรและผลการจัดการข้อร้องเรียนของนักศึกษา ขอความอนุเคราะห์ โปรดตอบตามความเป็นจริง ทั้งนี้การวิเคราะห์ข้อมูลจะวิเคราะห์ในภาพรวม ซึ่งไม่มีผลกระทบต่อผู้ตอบแบบสอบถาม ข้อมูลที่ได้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาคุณภาพหลักสูตร คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ลงในช่องที่ตรงกับระดับความพึงพอใจของท่านที่มีต่อหลักสูตร 5 หมายถึง มากที่สุด 4 หมายถึง มาก 3 หมายถึง ปานกลาง 2 หมายถึง น้อย 1 หมายถึง น้อยที่สุด ตอนที่ 1 ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร1. สามารถอธิบายสถานการณ์สังคม พัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ การสังคมสงเคราะห์ นโยบายสังคม และสวัสดิการสังคม * 54321 1.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม1.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม 51.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม 41.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม 31.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม 21.1 สามารถอธิบายสถานการณ์ทางสังคมและปัญหาสังคม 11.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์1.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ 51.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ 41.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ 31.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ 21.2 สามารถอธิบายพัฒนาการพฤติกรรมมนุษย์ 11.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม1.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม 51.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม 41.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม 31.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม 21.3 สามารถอธิบายสังคมสงเคราะห์นโยบายสังคมและสวัสดิการสังคม 1 2. สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล กลุ่ม ชุมชน สังคม และนโยบายทางสังคม * 54321 2.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล2.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล 52.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล 42.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล 32.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล 22.1 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อ บุคคล 12.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม2.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม 52.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม 42.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม 32.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม 22.2 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อกลุ่ม 12.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม2.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม 52.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม 42.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม 32.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม 22.3 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อชุมชน และสังคม 12.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม2.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม 52.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม 42.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม 32.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม 22.4 สามารถวิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อนโยบายทางสังคม 1 3. สามารถทำวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ ตีความ และประเมินค่า ผลการวิจัย ข้อมูล เพื่อการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายหรือผู้ใช้บริการ ให้สามารถพึ่งตนเองได้ * 54321 3.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์3.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ 53.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ 43.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ 33.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ 23.1 สามารถเลือกหัวข้อวิจัยและขียนโครงการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ 13.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์3.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ 53.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ 43.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ 33.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ 23.2 สามารถเขียนหลักการ วิธีการ กระบวนการวิจัยทางด้านสังคมสงเคราะห์ สังเคราะห์ 13.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้3.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้ 53.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้ 43.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้ 33.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้ 23.3 สามารถจัดทำเครืองมือการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูล นำมาวิเคราะห์แปลความและตีความได้ 13.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ3.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ 53.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ 43.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ 33.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ 23.4 สามารถสรุปและอภิปรายรวมทั้งข้อเสนอแนะ 1 4. สามารถสืบค้น บันทึก รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สื่อสาร ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง * 54321 4.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ4.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 54.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 44.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 34.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 24.1 สามารถสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 14.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ4.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 54.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 44.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 34.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 24.2 สามารถใช้ข้อมูลจากเทคโนโลยีสารสนเทศ นำมาวิเคราะห์และสื่อสาร ใช้ เพื่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 14.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ4.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ 54.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ 44.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ 34.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ 24.3 สามารถพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศ 1 5. สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม โดยยึดหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ * 54321 5.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม5.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม 55.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม 45.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม 35.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม 25.1 สามารถวิเคราะห์หาทางเลือกและรูปแบบการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมศักยภาพ และคุ้มครองสิทธิ์ผู้ใช้บริการที่เหมาะสม 15.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ5.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 55.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 45.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 35.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 25.2 สามารถปฏิบัติงานตามหลักจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 1 6. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม * 54321 6.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้6.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 56.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 46.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 36.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 26.1 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 16.2 มีจิตอาสา6.2 มีจิตอาสา 56.2 มีจิตอาสา 46.2 มีจิตอาสา 36.2 มีจิตอาสา 26.2 มีจิตอาสา 16.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม6.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม 56.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม 46.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม 36.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม 26.3 สามารถทำงานรับผิดชอบต่อสังคมอย่างเห็นคุณค่าความเป็นมนุษย์ พิทักษ์สิทธิ์ มีความเสมอภาคและเป็นธรรม 1 ตอนที่ 2 ผลการจัดการข้อร้องเรียนผลการจัดการข้อร้องเรียนของนิสิต2.1 นักศึกษาเคยมีข้อร้องเรียนต่อการจัดการหลักสูตร หรือต่อคณะวิชาหรือไม่ *เคยไม่เคย(1) ถ้า "เคย" ระบุร้องเรียน(2) ถ้า "เคย" ข้อร้องเรียนได้รับการแก้ไข / ปรับปรุงหรือไม่ อย่างไร 2.2 ความพึงพอใจต่อการจัดการข้อร้องเรียน 54321 1. ช่องทางร้องเรียน1. ช่องทางร้องเรียน 51. ช่องทางร้องเรียน 41. ช่องทางร้องเรียน 31. ช่องทางร้องเรียน 21. ช่องทางร้องเรียน 12. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต2. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต 52. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต 42. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต 32. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต 22. ผลการจัดการต่อข้อร้องเรียนของนิสิต 13. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม3. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม 53. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม 43. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม 33. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม 23. การให้ข้อมูลย้อนกลับจากผลสอบแก่นักศึกษาในเวลาที่เหมาะสม 1 2.3 ไม่เคย เพราะอะไรตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ ข้อเสนอแนะอื่น ๆ MessageSubmit Next Article : แบบสอบถามผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา สำหรับนักศึกษา ชั้นปีที่ 1 – 3 Share :